1. Población. Tecnología en los hogares - Inegi
Permiten contar con aparatos y servicios que facilitan el acceso a la información, el aprendizaje, la diversión, el trabajo, el esparcimiento, así como la ...
TecnologÃa en los hogares
2. Entre el entretenimiento y el aprendizaje informal - SciELO Chile
Las TIC son utilizadas como un entorno de aprendizaje informal por los estudiantes, esto implica que los jóvenes desarrollan sus hobbies o talentos apoyándose ...
INVESTIGACIONES
3. Cómo usar las TIC en casa | Bioguia
Oct 31, 2021 · Una de las grandes ventajas de usar las TIC en el hogar, es que sirven como medio para comunicarse con otros miembros de la familia.
El uso de las TIC en casa se ha convertido en una gran herramienta para cada uno de los miembros de la familia. Conoce qué son y cuáles son sus pros y sus contras.
4. ¿Qué son las TIC en la casa UNAM? - Centro Médico Salud Vital SpA
Apr 7, 2023 · ¿Qué son las TIC en la casa Wikipedia? ... Las TICs permiten procesar la información para el trabajo. En estas se puede englobar la computadora, ...
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) permiten contar con aparatos y servicios que facilitan el acceso a la información, el aprendizaje, la diversión, el trabajo, el esparcimiento, así como la comunicación humana a distancia entre muchas otras cosas.Las TIC en casa, o Tecnologías de la Información y la Comunicación, son aquellas herramientas, como computadores, celulares, tabletas o cualquier dispositivo, que puedan conectarse a internet, con los que resolvemos problemas cotidianos y nos facilitan todo tipo de tareas.
5. Las TIC en la casa (con ejemplos) - Lifeder
Las TIC en casa, o Tecnologías de la Información y la Comunicación, son aquellas herramientas, como computadores, celulares, tabletas o cualquier ...
Las TIC en casa, o Tecnologías de la Información y la Comunicación, son aquellas herramientas, como computadores, celulares, tabletas o cualquier dispositivo, que puedan conectarse a internet, con los que resolvemos problemas cotidianos y nos facilitan todo tipo de tareas
6. Uso de las TIC en el hogar - Recursos TIC
Entre los impactos positivos se puede observar que las TIC mejoran los procesos educativos, por un lado, y facilitan las actividades de recreación de los ...
Home | Uso de las TIC en el hogar
7. [PDF] Uso de las TIC en el hogar - ptolomeo.unam.mx
El uso de. las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC) entre. los habitantes de una población, ayuda a disminuir en un. momento determinado la ...
%PDF-1.5 %âãÏÓ 3 0 obj <> /ExtGState <> /XObject <> /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI ] >> /MediaBox [0 0 595.32 841.92 ] /Contents 38 0 R /Group <> /Tabs /S /StructParents 6 >> endobj 15 0 obj <> endobj 16 0 obj <> endobj 17 0 obj <> endobj 18 0 obj <> endobj 19 0 obj <> endobj 20 0 obj <> endobj 21 0 obj <> endobj 22 0 obj <> stream xíÁ ÿ¯nH@ × endstream endobj 23 0 obj <> stream xìÝgsרáý°öÖ]¯½×»Ö®t×mÉ V¤£Ö" &d" AI"mÿÿÛ==ÓÓÝÓ=Ó§g|N= PÁË%½uâ?ýaaÑúxçϦ¶"ç¿=?5øøËË?¾÷qâ7ú×_ý:öo¿>îvÃ0Ã0Ó1ÞÿôÜÂÖw·~ÎÚ¾¾¥¿Øùv#q?ò2±õðo[ÿ¾¸õ(Ä[®ß¾Öooé7Ã0Ã0^ýñþ§__[¹·¼ýÃúþó ?¥nGJý<ÂáÏÙ~Ûè·ÍKTö[/áÌ¿aqêFR\óoí*ëàùj¼f÷lm÷yb{}ëå~Î í·Ê¨k<áv¼ýÖM¡UV¿åwþ-SkÑ?Oæê$û:çJú-)·~¿õfÞ6{7÷nf®[ÌöÛüf/ÞfGßß«ßÃ0Ú#)®¹ªâº÷deçÉêÎÓØ½¬gC¬%*kõ~«úCeo%6:Ú¬t®ôÛ1ûmX¶ÚêÖd.nøôWÛ ½?dèu"ýßqúmð8êíê#¨Cú-s+¿¿÷Σ©(Þ²ý6òüiïý ãþWaÑÊ]\Ûomÿ}Í{R´SêéJRkNf¿e¿ÍüÑQë§ýÖû¶Y° ÄÛxý68ÿVoÿÛÉ=ÂP#ØJ÷[öÛÜyþ´ûøBnò-]3ÍÍ¿¥§[sýrÈqÿÆ0ÃèNqíÄŵ]5ÇõøÖÝÇg[l Ü^~«Ðdÿ[~k°Zzâút2³Óläúéä·À ½¿·ôÛtÁ·³~uà8jx¿u§à^¤ \^ª~ÿ´ôð~3ÃQqµéT÷[ÿÛôí&]7rýôEí~+lg#Ü`§~Û=:FAûß&;ÿ6²ß dÛà¿çC+®æùÓQ÷ä'ßzûßÒUÔî×±úÍú©a¯åxï/UÅåS[\-HäÞoE£×Om~ËeÛ°ãͺâºíú6lGÕom?øúé@¿ Îü c÷ÛÀâ§óoýýo/Óx+é·ÌûY.3ãT?¬¸&ØiÝÅÓâ·NR¿MüðÂü·¥G&må³p£¶×o n9~«uÈZ`¼U\ý~+K×OKßÏÊöÛÖÿeûòý,ýfÆÅuRå-»lZ½n@¯ßjÄ[~Û=®~+ºÿmB«¨õ[. ý6F³ é· R¨è·ì·¹ï/¾]ß/~îp¨ÙoÃÖRóï×¾>ýÛb/ÞôacÅõúyÜY-:¿0øíÀºêöSÓoOÇ<:Ù~Ëî«ÝfGqþ´4áÚ/·Zê¿ù6ùÝÈKÙoÃöÂ߯Õo#ûíKúÍ0^É¡¸Wó§Él[é·ª'©ß²ßü aç ß~Îe¨:¿0vÂMþýúÂRfÕ¤Y{åÖàýÓZw4}¡×où+Þÿö°{ÈÂæÃèkùý!ñå!î12:ŵ£¸8!jÝR¾ùm§ýÖãé·:7´Òoe÷Ôs«yÈqöÛñÞÿVom½_¿^òý°ó§éå!¹÷³z÷¿ÅôûÿøÂ°~ñþÂqÿÍ0NôP\¼²jÞÿVÝiéé°íp¹¥ÕÉ÷ÛZµ÷Ô·ü]"yCïkvù[èý!¥÷Íömü~;!÷÷[ÍûCß2ªâököÛÏUýÖýÜï·¿gÏß,;ªß×n(.þý½5ú¸ÿmp;\ÅÖ¸c=¿0ªß²ßVÝÌ$\o¹É·©ÜÊé+¹óí]ÅÐDgÙoÂdîI ^'¿.¼ßò¼U_·]`=)ý=[:xZaòÂû-{þtCòòJµOë¬;yº}¶¾l ý|3g-Þ|;y;ßÞ~÷CÅpbMøþ7÷N¤ßÞ_(yáÈúéý!ÇÚoã \Ëñ6Ør8yÚ,Þ·ÌÓÁ-péúéËüͽɷ¹~:ù×µÅð*)Ùÿ6æýo¥ÏfußBmeý4èüiÙv¸2-ô[³;Cý6¡÷³ºý6æË§ù6+|.D×WN¾íÿJõjiøä[`¼mä_ÎÚH?L¾ÅÓne×\^è×9®]Åðl¿½üå~Ëo~q!3)×¼ßFþ ý6a?W|?ÞjHMï^kc[]!ÏNxåtþöý£Ö´ß¶+yyïöÛèrë'\ò!ôþ·×ÁÛå!cÇÛ³t¥òO[HãmnýàÒôBZ\åû¸ö '\P¿e¿Í8zû-÷øÂ¨÷ÒÏ·üáÓìn·Úßbç[~dËÍ®íG¹×Å ±1_¨yyïg ö[×¾e?0cVöøéøçì|;YoÉìV¶¸Þþó_ LZ±ß ÓqÅ{í«ÙoùDúª_8É·'¿-_KøË[:yÚdòm~ãÁ7× 6uæß\²2ðyeèµ!¹N-Ö·Ð{)5þÍ!¡³pýÉ·¥ï¯Ì®×» ^->m°xzz&ßj[XºóýÕÅFÅõTq B'ß z¿2³}òmqóÑ{ 8Á*'ß /ׯd÷¿µómoK[ßÍ®í)®3Ý⺯¸ WEå³§{6+oK[ßÏß>T\ c©Þù¶|çû uëÚʽ²âz¦¸ X¾óÃÒÖwuëï}|íâ T\W @8Å Ð6Šж ׳ Ã4-®§ &ŠжÀâÚQ\ ¡&P\î ªaqÝS\ u). ¶×ÌòÎÜí¸¸V @muëââ h®~q½ýç¿DÅ5[V\k Z`qmß\?T\ Aê×gþÔ-®» â h[âZºûâ ¨Oq ´Mq ´Mq ´Mq ´Mq ´-°¸î*. PUÅuùêR±¸~ÿ§¥²â:ȼ«¸}ü? ÀI£¸ ÚT\Woí(. PÅU¶s^q R³¸Þª:«¨¸ FQ\ mKëæêÞÐâzGq 4£¸ ÚV³¸ÞT\ MÕ-®ß'û¸¢âZÝ}¦¸ êkT\æ¸ Ô.®?*. fkööaYq=U\ CL®¸(. R5뿳ÅU<«¨¸ ÉÜ9¯¸ ZQ¿¸®ÞÚIkà>.Å 0LHqm×Z÷¬¢â (×`UQq ©[\ÿóÅ Ðâ hÛk_q S³¸~ûÆ Å Ð6Šжŵ«¸ êR\ m*®ë XÝâú]Z\ß+. 5ë?ÞxKq 4£¸ ÚR\w @ mµëÍ©Å-Å Ð@ÃâÚ{¶Q\ 5dk¿Fq(. P5k±¤¸v @]¥Åõ͵å~qMçç¸î(. 0 m¡Åµxçû(· @}kpëâ ¨R³¸~«¸ (®Å ÐDPqÝXëWñ>.Å P©Iqܪ¸ * צâ h °¸öïô^ùñ5 @=uëwo^ßP\ Y\ëÏ£Ï `ÚÅõßÃë}\ ¶×ÂÖw HÍâúÕ¯ÿýÊâ hBq ´~q}«¸ Lq9« PMq ´mbÅu/*®ÇÇþã @!Åu[q 4P¿¸þ:«¸ )®õë â hâ h[ÍâúWÅ Ðâ h[xq=R\ Aê׿). ë¦â h¢vqýæ¯7×âZÝ}¦¸ ê[ܬ[\ÿ{sUq 4Ш¸¬* P\ mS\ m/®ïVóg×ö À0 mÅuCq 4Q(®êâú¦W\+ DýâJæ¸ï(. 0+®Ç ÔÒÖw Uaŵ/®ýçë `Åõ_þË_g×n¬íGÅ»õÐ>. aïüP,® ÍBq]ë×Í^qÝS\ u5)®-Å ¨¸þWq kP\ÅP ÀPAÅõÍÕ²âúIq ¡¸ Ú6NqÅÑ¥¸ F ,®Å Jq ´Íª" @Ûëòõ[Iqî>ë×Û! Q\ mkZ\ÙUEÅ 0LXq]S\ Á @Ûk¹[\÷ @]õë;Åu}uOq iT\V @mÅõªâr* À0!ÅõKÅ Ðâ h[âß|¨¸ ê*®W @(Å Ð6Šжñ+¦¸ ª ×LT\» â h[Pq]ºº¬¸ BWfk·S\û `úÅ Å Ðâ h[Pq]T\ áê×ù+ 9Šж^q=HëêâVeqÍ,]_Q\ akQq -®k ÐdkEq *®óSóŵ®¸ R\ m,®9Å *¨¸Î]Q\ Á @Ûk6.® Å iq=Q\ 5 íï¬*Îõk_\Ï @Šж÷q). muëÂÔ|¾¸(. úkNq +®+ â hâ hÛÄöqí). r mAÅuqfQq jP\ñKÖ; ® âúòk TâÛxxKq Ô¦¸ Ú^\÷ @À⺪¸ B×âßT\ Âë²â ¦¸ Ú¦¸ Ú¦¸ Ú6áâÚQ\ E m½âzX¯¸f @(Šж â:«¸ Â×ç§ @¨âZË×\®¸¼«¨¸ (. ¶×UE PMëqZ\k `¨qkUq ÔV\¦®ÝR\ aJëÛ `bBëªâ T\]¸¢¸ B). ¶ ×yÅ l2Åu ¸ *×· T£âzPV\Ï @© âúðóó TxqíÌo(. aÅuöâ 8Ç×â ¡¸ Ú¦¸ ÚÖଢâ R¯¸æ @cáÅeU â hâ h[âº8½P,®mÅ Pâ h[Z\së£ëÏÎ%ŵ¬¸ j*®÷?ýZq R\ mS\ mË×â hCXq}òâ ¥¸ Ú¦¸ ÚÖ¬¸îþ¨¸ j *®÷úÅõâ ¨Iq ´-¸¸ @ÀâúRq R\ mS\ m-®Å ¨VqÍdk»ª¸V @ âúã{). P muëR¯¸Þ~÷CÅ ªQqÝW\ õM²¸v @Ðâ꼫¨¸ Ô+®Å¤¸Î(. pÁŵ¬¸ Â×ÙõªâYºk[q ). ¶ ×ô°âzª¸ ). ¶ ×;ÃïãR\ %Âë®â ¢¸ Ú\\K L`q} ¸ B5)®Û â h[âU\ !Æ(®§%Åå%k AÅõû?). `-®[V LxKq Hkþöaâz:-®{ àâZ¼SZ\k BãâZQ\ õ×â ¤¸ ÚT\oþþÓKwo®.Þù~¥¸sþ©û¸ ªtëÁâº0½ ¸ Æ¡¸ ÚV¿¸þ[q 4¢¸ Ú6²¸.×öñÿD 'â hâ hâ h[@qýOT\w @¨°âZT\ Á @ÛF¾«¨¸ ÆT\SqqDŵºû,_\Ï @âúâ h ¨¸¦ûÅõTq Ô¤¸ Ú¦¸ ÚÖpWñ¬¢â ¨4nqí+. ×ÒÝÌ}\É4â ¨¦¸ Ú¦¸ ÚVV\k¥ÅõÿõÖÔââ ¥¸ ÚP\o(. &ëÛ#ëÅ PßèâYT\ ã·¸ À m)®}Å P)¬¸×Å 0h¢s\ DR\së % m!Åõf\\kù;ç À(aŵ ¸ ×å«KUÅuCq R\ mË×â hCóâÚU\ µÔ/®ß*. Fk3.®; À`q]]Y\Qn). ×b\\æ¸ êR\ m/®}Å $)®ùÛ£ëwo^Q\ áJ«ô]Å\q9« P󿁵®¸ ª_\¿úõ¿wn@kEq Ô¦¸ Ú¦¸ Ú¦¸ Ú¦¸ Ú)®ýÅue~Sq R\ mtq=>ö ठ,® Å jÅuOq Hëæêè³WUT\ e @ÛkèÎyÅ PFq ´¼¸®.). I©_\ÿúo¿©Q\Çÿ 4å·C(. É)-®ËUÅ5üÎyÅ P&S\{µë;Å P_`qm(®ãþq N Šжŵ0X\Qn). 9. º @Û&\\Î* P\ mkX\îã ¨ô]EÅ 0Aõë¿ü+s7VÝ9 &¨¸¾U\ áBëúê^·¸özÅu¨¸ Q\ mËUܯQ\· @(Šж ×qÿ8 'PâÚR\ @ÛJëkËCk¡X\?). !믳ë TýâúgÅ ÐHPqý¯â P\¿kMq Y¾óÃkûñ±ÿP GieûqÏØNßjìi$úõ GCëÂtZ\¿,-®â N«Ç½ÉfÌã²vêæSì^Ö³ÈZj7ñ¼èÞÓ ûµë¦â N¬¸VP;Gö~*·ÿsävÑØÁµ½çsë 8JÛéIÏãì×ci§ÔFìeßaêoÍÔýXôÌ®í+. `¢¶ÓN¥ßN÷ÿ>ÜVïëÖdEÿ[×· P¦V;å×ì2wÝi¨ñÚiïxÚ)§%íÔXô<³°U]\« N¿íY°+®ß=ÚNUù4f;½¬n§òÊÌ8M²~ü(º ãµSfÍnuÀq¶ÓÐ ¨â¼ÓñçS=Å"úÝÛZ\O LRùñºÒûBÎÙ¥{_¬ò+t=N§½ 6zØùÝèþÎd~NöïÿYÞ~Ìt×#Å M:íéÖýNÙ9¨VÚ)·÷©[SUÓM½:¥í´ÿq2Ò}D;íE'VwõDxÒNäqbyûÇÄÂæÃÅ»¹âºUE ^uÛÕíTv©xó1GM:ÝNE#ê^ÍvêζEâß®vÚiyû¥»±Å;ßE¶":ÎoFÌm<ß|}>ÌÝ>]?¸¹¶}e/.®)ÅÀ)°`7V;Õ\°+¨!íTú¡N¯Q;eÖòºkv·^v¼è}p;-Þù>ßNãv«)þ:wû~®V÷o¬ì]»uïêÒöôüÖÅéÅ(¢.\ûüÜ·~õ×÷>úòÌ>¼ýÎo¼uæ7Ïüæÿþgâÿòþ)3 Ç,`Ò)èFñÐ Jt'öNi;å#ªNíâ5ÎÙmæýN#Û©3éÔýëiïCOvú©Y;u©ØNI§xÞ)n§³·ïwÚéþìúaÒN×£vZÞIÛé|¾Þ~÷/#Û©Ùè×â`pÁ.Qýi¨4¨ê-Øe#*3 õ" §êËÊÚéÁɺ£ vú[²`·¾K¦vêçÓÈvZºûý`;EÕ´Ð_§»´ÓÍõèëìíÃkÝvZÚY¸·Óù¨>Ë·ÓN;ý×[n§ÆCq×Ú.ñ\DkªÞ.ñ|;å#*T#.wv%f¿@NͤSp;E í$SvzÚk§'i;%ÛJÛiñΣ̧î¼ÓìúáµýxÞ)j§Õ~;]Yî¶Ó×Ývúûé¶Ó'¨ ÅðÊÌ].¢²=õjjø.ñ¡¯±Ä2ùZãVÌZ²¶»:íTÈÓBnÁ.]³ë\*ܹvlvJn'ÛªéÒôÒÙ(ÎO}øÙù¨¢jÚ)ÞìôÿúádÒÉâz×^¦¸ö:ÿ¯V\@C¹Ö©ð¹RÕ'ìú¯©×: Y°üôËýS7éTX°«»K|ȧÎ\ÊoÅìmpÊÞ%þc6¢ºí´5ø]2éô°w£øArÈ.i§©ùÍËWCvQ8½0ýa2éôî_:{ÅM:Ç0Jk_qyÍ&J¯&èåÓÈëÄ×3[ºÇîÿÚ%^úþïÐI§WeøÈk ×g¯uZ/¨$òëtÝpÊ~.\tJ.O¦pº¹~Ø9a·wýÖn²ÓifñnÔN§/\YøââÌÙñÝûq;}³+L:i'ãÄůz×:"*SS¯ï°ìwªºÖ©Þ¤SxñÃvÊøÇit±`ÛéeoØS,ù N¹v*Óré6§Ì]¼Z¾a·S<étuygfi;ʧË3ÝI§/.Í|q1t:÷v2éônnÒÉñJŧÓлlD¦¡F¾ÃR|~¥Á;,5v\ëÿì/?¿¿Yð:mvùÍZ5ìÒ»Ä×:íå®uªºB<J'2w:¥NÝWs7;v×Åkvñ!»»g.M/^^úââÌçç§Þÿäë÷?ùªÛNù×XL:F:.).8^-]ë~î§T¬É;,áW¤ÛéÕØ%rSù.ñÞÊ]nxöj¨zÞïÔ>ÈòÝÀ.ñÞµNQ;õÿMVëÒ§X:×:-]¾ºüÅ¥³¦ãué¤ÓoÚɤaLj\YT\0 ºÖ);õ´ð]bä;,ÍwÞ%»âiÄ.ñÍS6éÔpxöZ§!oþf#ªSP%+wé§Â¥âÙvë]l¿Ù¹K<ÞïßNp¯³`×tY©sÓ×ýv2éd'cdë©âØ×:#ªl2*üÍîï._°ËO:¢v*þÃwg' »Ä˰{Ú?^·]¼{¹ ÷Kv¿Sz+fá:ñîS,+{äjéù¨Ò§XÒÛ ÎtÞa9ó§ NÚÉ0NÑkEqñÔã¿%çì&øøïÈìß%^qMÁ©]°«µK¼¸`7x5AÚN¹{ :3Nù»1óWbfo$Xºy% §Þ]zÓüÆÃtÁ.yÃîjïË3ËñFñéÅ/.NÞ9^µSr§SïZ§¨~gÁÎ0^).«X×: DTùÞÐÇì]âéçþ¾ñqÿ-Y°;½Nõì W¬ïeOÕ¥zN¹j*Ù1^ñøïw½½â²í^M/Øuaé¶Ób÷ñßK5»xÁî\<éôa|%fÉû¿&Ã2¢âº¦¸82uì*®)X}ñ]Ç+w:¥3_<`÷J^ë4rx±:óN*ÞKP¸³°` §záTh§î!»d©.þ_Mpн֩óþo²fÜNÜé,Øu'zoØýæ·¿ÓNa´4ÓãÞ½Ùk úVs³Ou¯uj´`WÜ%^*¼þñªì¯\¹Ë^ëT8U]¹ë-Þåö>f7x®ÛN¹pê²í/Õu®u½}Øt￱²wíÖÎµå »ß\»\'~öÂtrfüKÔNï|xæ³ï°'Ã0NÎ(-®uÅõú(tª08é4âZ§Áv Ú%^ySæ¨]fëxI8UnpÊEÔé]°+np\°Ëí/DÔz2㫦ò«NØe'« :Õ½K¼p5Áî »þ¼Ó7×W.§vñµN_}ðé×ÈL:Y°3ãf×+¢¬~%³l·]¸³âZ§°»¦w[°{wg¶÷7ç"*»K¼ä]rfqÒ)úwB2ï¯MÚ©óòo|¼n-^³»vk§³W|çòÕ[»Î.ñÎ}x·dÒÉ.qÃ0^ÛqþÊâ:aªv:þJÙíaNí\ë4ð!løkðøoÕv½â%Øz©ü.ñìÝàvÙI§ÎN§dÍîzrøòÎ7×V« Î^úì\|ø{}L:é<`gÒÉ0£Ù8׿`q=W\㪷`|xX8ÇOO;UÕ`½]âvú)ÛN«£ÿ-L:e.wÚåÞaw:=Hªi¶w¼. §ñ¤ÓnòK¼`wõÖ¥é¥SÇíôí{µS²KüÌ>ðø¯aÆÅUC7·JWëïÃl>éTµÓ©r o=sfwX?TµÓëõøoéñºÌ.ñ^;=+m§N8¥É4øøo÷>Ìüã¿ÓÕºÞÝ~gxú]÷.ñË3ËñvúwÇWbvï·`gq FR\ó¯]q=NSªTã<`ÅRuD¼<I§Ú×:½fÿövgÛ)Q¥v«»éKvÅEºåí ÿL:m>ÊítêÌ;uêv£p°[ÞYÿ½8´Sçx³Ó×É}I;¥×t2ÃxõÆ«Q\uÿ-¨ì{vÏ ×Oäj¦w¿âvYØ[°Ë¯ËÜKðSi;U¯ËO:u{)ßNßÇóNÙÇ7ºÇëfov'ÖâjZÙ êÚò½¥»É§:×:Mðɹn8õîÃôø¯a18NNqU¾ÆM©í½NGr5Áw°;EáTcxvSÿÑä̤SõÝÓªvÊß%^¼T¼ðz]'âû0v×oí&\ë<ÅÒY°[ºpe>Y°{¿sÂ.}ü7ÛN&Ã01ÇÙÓí×èI§ ït yü÷¥êZ§ÃÂN/æF-Ø \MP¶HL7eÛé»ÜÕñjÝaç>ÌäZ§½ä)k½»K»¨»Äãvúø«·ßé.ØÙ%naû8{qªS\WÕvØ%ÞÎÕ¯ß;,U»ÄKÏÖuªÿ;98é4bÁ.³]üÇå²ìòÿöwÏåw§SO×]âÄ/N-|vîÛO¿þëK&°³`ga®qöB¯¸vÊ«Ö}'lÁî4°½K<ý I7;e-Ø=ùÿíÝnQ Ã^h¢MT ± BS ôG+¡5-¨H½ñÆ4úþçì}fæÌCL±í÷e.æVÖ^giñøoá¤Äï$g;é%XªýßÅ¡MO¬éÔ{_oîvr¦St°£Ö åkc»{ð®ÌtJ=¯ó|§ewÊO/<¯i³[ç×:ù¦S´Ãâ´öaªï$òéØEÅZM0_J§Ó¨Ý;µÚiwÛK;Æ *h+È(.vúeÞÓåì\5A".0®Ã#ݯðH¾Ó ØåÔ:ÅÏë~D)ñÐtí$òÉ &áÁn`NõV¿Ö´}F;1` p;)®T©x¼ùëì>Þ-Ó)©ýJL'/òôÛN±×ô%pòþKìÒ5éZ§ØqZéçNuÚì¤}ËáøöavgwµNOâZ'Râ ÿ¹k¶ú³iuTm:|R¢ÿõ§ÔKEJ|¹ÜevX]â±é¤ÍN."¾Ô:ñãÀVÇ÷§ßivpªµìÁNÖë¬pz´E À½!«¸nSn«&O8EñþïµNE»"ÓÉO«Ý¶h§ÓÂh§ã`±wtdÅh§¨`ëñ¶õè «¸|Åe´Í:Ú©ª %n/ªu§v%¦S²`æz äs1'#\P|2ïNºÃ37ÂRk>}þÊ'ÑNN °>¾âÊ.ç+¨ï¹»òjZ§§Äãk°ñßóoï.â¼S÷(0ÚéÍ`lS½eS⪰ )®¯×¹¦Óªñß¼øÏìÁ.a:Ù¤Sv²)q½Ö©:quâ6ï¤ñöÁ¨Ñê%´H À]@FYÓ)(2¼¸ì®Ì'¾&ðââK¼:Níþ¨ñºo´Ó³»ì àá`×élå^Ø ìäÿ*²NÎí#;M:uc°5ZÉ)q d²¦ÓKL' Ì_¢Ìó endstream endobj 24 0 obj <> stream xíÝksǰa}µ³û)N²¤dÇÙÄr´v˲áA¤DHqHI<Axu²UúéÛ#ÀýÔU©ì[»×kßoc¦»çÒ%aaÆ?¿øÿü¯ÿþ¿~ûýÛÓÃþsaf¢GåHµHù×óÍjc}çpezwz~Ø^ÃLÖ¥Ñâãg[µ#Õ"MuIYìßøÒÄ0L £rôù®èé¥ÉÑænSQªì)Ç®&a7új*O8G[+ÛõýS¥Ý¥¥&a ¸¥ÎQíHçHµHç¨zp¦í¶×¶Û]"MÃ\xôÒHÄ»4Úô-ìÕçÚV¹øÃ3ÒÄ0L¾±b«ò8±F}9Úk¾ÒÔÿûãg+¤aLcÞïë¥YÅ,L¼-ª½Ööß(+ëÛ¤aÄɵ4òÿRÊrpòVy¹U{º²Fñ³õ1iitZµº-:ï¶èU·EtsdlÕÿ^&aÌ´F¿í-6bFI±FùWÿ=êò|£J1ï÷÷ûþ¥Qÿ/5{ituþÛºÿSêørk41ÌÄNæÁQ¾¼±s¤ÿ§ºNÜFõ41ÌDMÌÒ(â!vçÿnQK£þé?f÷`;}êÏam{41ÌØ^Ýén}þ¥²EN¢F}9ÒÿYú?Wý ¨?õgEf,Ǽß_èÿ¥µ4²w?¦_y[´¼4êåH÷ÐFfÌ&ÓÖÇð!µ-ò.öK£_HÃÙ\hi7Göû}ïÒh÷°oiØ"ÒÄ0c0öÖG'GÎÒȼSÓÇÓÒo}L·4òüRsåCf$Æl}\z¿ß]%ßÏð~?yiÔËÑ[DfT¦÷~ÿÑÓÐÒ(!Gíus´×ÍQ½£ý¾E¾P«G/ªE·41äѿԢF}±÷3-¢HÉ[õß<ª\Ó´ðä)ib&fiñK÷à(ñý¾iÑAô^£÷ûæêZDfèãn}ô-Ì;µ¬K£øwjñ[í³:J¦õÒÄ0ÞûýGOõ?tÞ¥RæÖÇÝP"ÒÄ0¥M1÷óhëcû?EÌÒ41L cix!vWÙúh Ü"ÒÄ0NâæZú¥þ×Ü[½-&É=QK#këc·EÝUrd~¬åØúX³ZTòû}ÒÄ0ó4úñExiÔ[9K£Ýè±Óä¨ÿý~ßÒÈüÁõÕFc#ÒÄ0ñ£Fß\»³õQ·¨úZòÒ(úý¾s*Dïn³&ñYÅ]½×w*¤¯E Þú>¡&ó?ibAs*d£y!¶?Gy.Äö.Z¦EýK£Qz§F&÷Øb§;r}!ö¹/G¯£?]Ô[éuQÍähRF¤äI!v¥{`6éBìÐWOÞï?÷TÈØ?8"Ms)Ë&Gé¶>öSùª£nÞÍÒ415æ!öV-ßÒ(òj£¾óûqK£óø³ä410Ý÷û¥u*ÄäÈ|Ò1ýùýØÿ)³:biDIÞûýGOßïïdüàu¥w»>0«¿êHH3 £Zd¿ß7K#çý¾Yå»Ú(ýÖGsH¥ib&mRÞúhß´f·è"K#ûý~èÀìiibFbì÷ûQ.2×tFé>xmµ(ÃÕFöÙnÉibÆ~R¾ß/b×jñ§B¼¿ÔìÙ_uÜö?¡41¥ý~?fiT±¶aûßï7=ï÷½óÇ\m¾fMo}ú?ÐH3¸qFñï÷»K£äóû{±K£OO]_ä×(ibûý~§F©Îïç¾Úh·ÿ5s'öÐÿ¹C"ÒÄ\pì÷ûêo'ÏûýZ÷ý{0W9÷Y.ÒÄäûý¾>ÒkQÿØ¡ïÅ>ÄN±4r>]dBDÆibRy¿ï]ù¿êû~?ÅS£¥sÓoöÇ ib¢Æ~íýtQÔÒ(áýþQæ÷ûvvYMþ4ñañI½4úúo×£FMwiÔ÷Ô(ò~þÞÕF)ÞïÇ,x¿?!HÓ³4 ¿ßYøé"ç^#~©4MàØ÷ó{FöWô~?¾EüRiI|¿oboGþRëµÈ)ëû}§E,4ëØ÷ó;±ÍûýÐWý±Þûù¯6 ß@k¾êÈÒñ¢Óô4Üè¥Ñ¢oidèÿ»Ç/ìkFfYå\BËÒY¦ï÷+)FµK#}µQøµðÖGrHÓÈy¿_XÙ¼_ Z|µÓ"ïÒháÂì4=ß M§·4j Q9rF¥Q%o}ô.Ì)~FÒ$sÌûý_l9÷óûFÉï÷ÍÕFû)b§ZñDL{iôÛÞÒh£û3ÍÙnTi·(ùý~Ê¥¹ÚÈÞä}§ÆÒ%#MCàýþÞKh{-ên}LyH-íûýà,[ÜClës!Cÿ»(úx/iÈØ[M¼õæ(ü~?ÅÒèmß'Ëùk F4 zTþØÝúè½ß>¢õ~_ñ÷þRãý>#Më~þ£ðGfÕ¿f_ ·>zr¾?fë#9d¤©q¶>z÷E.Þï(Eµ(ji´ËÒ#4åëýþføZÔÒh7tµQoiâ+çÁ÷j#rEÒOüÒH·¨»4Jþ¥Æû} iöûýÿõ¿ß·F÷û¦ùßï÷½Só<ÄÞáý>Æi OÌûý EÞï§^½Z÷û&D<ÄÆ$ M¬÷û¡[C¿ÔN!_ù>2ÛiQðErI4±i ½ßÏyµó¡ûü~Tö¬Ø{ýï÷ÃK#rÉ49{2±b89ÚÍ{H-qi´k=2biã&³4ú×óÍðS#ïÒH ¿ßßËx~?~»Qµ/G, 1KSüÒÈùÂlÔ/5ý¯1K£Pz-ò/úsDDc&³4R9²Fæ`Høý~ØNì¥sß·4"G@6Ñ¢N}?¿#û³Ø¦HYFØáóû´(Ĩ¤É~¿ZÆÿRëè°uid+EýRo}$G@!L^lÖ¤¥Éy¿ï,¢b§[õîç÷æ¨ï!¶ïü¾ÞÝÄû}`@D¥É~mo}´~©¹K#çüþnº¥#ó®-æý¾É-Ê1ô4õÞï÷óçXu[öý¾ýøÖì}ä(SùiYE½ß¯FÜr룽X¿ÏÒ¢4żß÷,¸ßiQÔû}FLKSÔû}giTÉpH-ÿÒ(|??-$+0MÁ§üï÷õfãbg_õ=ÖNz¿¯Ïï#`T\0Mzitwæ~Oe\õÞï§^y¶U:%þ_j éeMSÿClÿÙè¥Qæ_júß'>Ķ?]ÄÒéÓô?þ9ïÒ(óû}ç:ÄKhÍ]ÜCÿë éÓtãöÔÝï÷s,Ìýüï÷{¿ÔýWÀdJÓòË¢ÞïnZK¼E0)¼izôtyñ÷^¦õíýàóùZäý¥Öùãðé" ]ùÒd½ø%´Õ.Ð&Mw¦üi29²ßï',ü±i>I^2õï8JÜúH $»xì¯:î5ãFä@J ¤Iýûî{:wiD äP`oÚ²@Òô0[þ¿ñàýli0\E¦ßq B D D D D D D 'Mû§¤ À@&
8. INFOGRAFÍA. Consejos para el uso de las TIC en casa ... - Educastur
... , alumnado y familias. Infografía. Consejos para el uso de las TIC en casa (pdf) noticias general info sanitaria recursos educativos tic.
INFOGRAFÍA. Consejos para el uso de las TIC en casa. Consejería de Educación 26/03/2020 En esta infografía se dan pautas de uso de las herramientas y aplicaciones digitales en línea que la Consejería de Educación pone a disposición de toda la comunidad educativa de Asturias para la continuidad de la actividad educativa: profesorado, alumnado y familias. Infografía. Consejos para el uso de las TIC en casa (pdf) noticias general info sanitaria recursos educativos tic
9. [PDF] Efecto del acceso a las TIC en el hogar en el fracaso escolar
Apr 11, 2023 · Concluyen que el acceso a las TIC en el hogar impacta positivamente en el rendimiento educativo y que dicho efecto se ve potenciado por el uso ...
%PDF-1.7 %µµµµ 1 0 obj <>/Metadata 1855 0 R/ViewerPreferences 1856 0 R>> endobj 2 0 obj <> endobj 3 0 obj <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/Annots[ 9 0 R 14 0 R] /MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> endobj 4 0 obj <> stream xÍ=ÉrÛHwGøpê :D¹añT(FåjOݪæPÕ1°¬T»Ý[Ç:øT·>Ì{/ DBÁdõ(B dæ[òåÛráìd½½þPÍ·Ñ7ßÌN¶Ûjþ±^D?ÎNWÛíêöO³ËÏwõì]uu½¬¶×«åìâþý½Z¶õúø8:}yýåù³4Iñ¯dZ>vzùüÙì+¢ËÏ1(F,Êyrå,QRF·PîÛ<ºÚ@Ñ}+Ì·o?ûqÅ.ÿãù³shñ¿?{ô =_&<ÓøZwñ4ü|Oùä:eÌÒIsxNü5ærRÓí{|õ"V_OÁ0r³$e]äðùúÊÞ}Gh~DØÛ8£ÿ;Èl¦1£UÄù¤ÚÄåä>$æ¥Á|DÐÃÙ þ)ÝÄÅdÎD q9 Çx!<û I%,t|\co|AfÎÏ÷1üNlÖ´¹~`Ü"1#Y¢»ÅJ÷&t.ÏcOpt¨èÿiH@%$b2I ¤eI9È:O³Iê² dOñFae¢JàÊ<E¥pMSIp?üþ·Ó·¡ú+Ô¶Õ£± Cjp,¢ ÊúÇ%¦ Ë ðüÇ K+±ÓÅò~0ÔUãÁXi£D}d.ã©üDÚzW$êë±LáîßIª;~V̳ÉÿTÕ¾®Cj"05hxUtp8èQl ©ñù.oÿzDÌhà0Ù ü!?ZÝ¡Àa!G¸H!8á!?ã»ð¾P i BÑù³(]ÜUKß½~¥³ÿ¬WÑän;=ý.6Aq Kôð° ó(+ü}«R9ÇÊ×.óµûtn ¼ê0CK¨¤,Æ n°®7Óó¯ÇDqo§¨© <æ@Õ42Zç#à øxCSô?7è¿wJoøÁ1Sà)ÐLSpC©¼®¿ÚP ¬$':$[Ðשèqx¯ðò rÕÐä¤KLM^`^QéVOØM8¸J)ñ°Ã+ýDù92÷øÅjRËs ì&&v¢dÈ¿næÕ"_nLPÏQ5,pC2t¯GrMM1ia55´99ÛÃúú NA{õǰDðúz¾^ÒÇ_Ô¨Äé-±¡>¡ C°Ô¼FéAm[à½×c[ë VSä3Ö¥»[ô»i7±µðÃñ ê¸$oxÊ3âÍdS6²y2B©3Ò¥¯·TÁLÁH £Lb ,ØÄ3¨, þdâbIù¨~v~(´EÈGm4ÚÅ~h÷"[Xó")ÊpÂØÃp®F`ÂiÎ÷ËR39¸%ÃKO×:Sà ~±¨bÓ'½z»Æ¢úþ´1½_ê440ôu±FÕû¶IÍé*uíPôI¥Ñq_© "Zþ¶¤I=âÁ'Û êÛñÎUߦ4ÏügºÒò8¶1ÓC9Ø(,:Ú%s²ôG7E®0ºÁàFÜ(V$¥nÒ=ßx§§3Du@¬)à°=ã²¾fe\%ÀDÌ-ä}¼ Æ+zà) )ÂëÉÈ&e/*ЩBrÊeñ)>È\&b
10. Las TIC en casa: Herramientas TIC para padres e hijos - Joanna Prieto
En esta segunda entrada de la serie TIC en casa les contaré de algunas aplicaciones o herramientas TIC que padres e hijos podemos aprender para las tareas, ...
Les comparto 12 herramientas TIC para que padres e hijos aprendan las tareas, las cosas del hogar o simplemente para informarnos u organizar cosas en web.
11. Uso de las TIC en el hogar durante la primera infancia - Edutec
Jun 30, 2021 · Uso de las TIC en el hogar durante la primera infancia ... Palabras clave: Dispositivos móviles, tecnología educativa, mediación parental, ...
La incorporación de los dispositivos móviles en nuestros hogares es algo que se encuentra totalmente asumido en nuestra cotidianidad. Y por ende, también en la vida de nuestros hijos, quienes, desde edades cada vez más tempranas tienen acceso a los dispositivos móviles de manera habitual. El papel que los padres y tutores desempeñan en esta precoz interacción de los niños con la tecnología resulta crucial para que éstos establezcan una relación positiva con el entorno digital. Estos dispositivos pueden contribuir al desarrollo de destrezas y habilidades muy enriquecedoras para el menor, teniendo siempre en cuenta las medidas de seguridad existentes y aquellos hábitos de conducta que posibiliten a los más pequeños acercarse a la tecnología de manera segura y en función de las necesidades de la etapa de desarrollo en la que se encuentren. Esta investigación de carácter descriptivo y correlacional, ha recabado información acerca de los hábitos de uso de los dispositivos móviles por parte de niños de 3 a 6 años a través de la los datos proporcionados por sus padres y tutores, con el fin de obtener conocimiento sobre diferentes aspectos que tienen que ver con el uso cotidiano de estos dispositivos por parte de sus hijos.
12. Uso de las TIC en casa by anaalonsotorres on emaze
Uso de las nuevas · en casa ; Hay un uso · de la tecnología en todos los ámbitos del ser humano ; TIC. Las se han incorporado en diferentes niveles educativos.
uso de las nuevastecnologíasen casahay un usocrecientede la tecnología en todos los ámbitos del ser humanodistraen la atenciónde los niñosen ocasiones
13. [PDF] Uso de tecnologías en el entorno familiar en niños de cuatro años de ...
tado), cómo usan los niños las TIC en casa (de mane- ra independiente ... el hogar, las influencias sobre el uso de las TIC en casa, la influencia del uso de ...
%PDF-1.6 %âãÏÓ 59 0 obj <> endobj xref 59 31 0000000016 00000 n 0000001257 00000 n 0000001320 00000 n 0000001558 00000 n 0000001729 00000 n 0000001901 00000 n 0000001936 00000 n 0000002153 00000 n 0000002793 00000 n 0000003011 00000 n 0000003711 00000 n 0000006949 00000 n 0000007110 00000 n 0000007278 00000 n 0000007439 00000 n 0000010146 00000 n 0000025271 00000 n 0000042361 00000 n 0000044575 00000 n 0000044791 00000 n 0000044817 00000 n 0000045109 00000 n 0000045129 00000 n 0000045150 00000 n 0000045170 00000 n 0000052126 00000 n 0000052343 00000 n 0000052369 00000 n 0000052674 00000 n 0000052733 00000 n 0000000916 00000 n trailer <]>> startxref 0 %%EOF 89 0 obj <>stream xÚb```b``¾ÌÀÊÀ Ì È @16N>Ì'¶Ìð wH``ØÈÔueùÊ@jCVÄCýx% zLQde9ÜËxH ±}¾Ácga>ÃvGG W ÀMF=¡òGRÏa? ¬¡ @Ê¢HpÀ &%% 0³1``PRRÒèÀp PÂå\%b°Dø·0Ű`ø ±`6C2Ó I&ýßHçÄØÁ Á2T·á(K £@²/£ cËÎ 0/Z1°¼ý¤x#@ ìD8 endstream endobj 60 0 obj <> endobj 61 0 obj <>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]>>/Type/Page>> endobj 62 0 obj <> endobj 63 0 obj <> endobj 64 0 obj [/ICCBased 73 0 R] endobj 65 0 obj <> endobj 66 0 obj [273 0 0 769 0 722 775 0 338 338 0 833 273 310 273 289 546 546 546 546 546 546 546 546 546 546 296 296 0 0 0 456 986 681 609 745 690 630 604 750 875 301 503 595 593 928 854 838 556 838 611 521 785 764 648 1192 718 639 650 338 0 338 0 500 0 477 525 458 537 491 306 456 530 231 218 424 240 772 532 523 532 532 352 380 282 532 468 819 458 444 442 0 0 0 0 0 0 0 0 630 854 0 0 477 0 0 0 0 0 0 491 0 0 0 231 0 0 0 532 523 0 0 0 0 532 0 0 532 0 0 0 0 0 590 0 0 0 822 0 0 0 0 0 838 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 358 392 0 0 0 456 0 0 0 0 0 0 454 454 1000 0 0 0 0 0 0 500 0 0 0 0 236 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 681 0 0 301 0 0 0 838] endobj 67 0 obj <> endobj 68 0 obj [259 278 0 769 0 718 745 170 315 315 417 833 259 310 259 278 519 519 519 519 519 519 519 519 519 519 273 273 833 833 0 433 986 632 560 729 663 613 579 738 843 273 490 560 565 903 844 824 537 824 586 521 764 745 641 1194 715 623 632 315 0 315 0 500 0 454 507 444 516 468 282 435 512 215 206 407 218 752 516 509 516 516 326 347 255 516 447 800 458 431 428 500 0 500 833 0 632 0 0 613 844 824 0 454 454 0 454 454 0 444 468 468 468 0 215 0 0 0 516 509 509 0 509 0 516 0 0 516 0 0 0 0 0 590 0 0 822 822 0 500 0 0 0 824 0 833 0 0 0 0 0 0 0 0 0 341 382 0 0 509 433 278 0 0 0 0 0 414 414 1000 0 0 0 0 0 0 500 0 0 0 222 222 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 632 0 613 273 0 0 0 824 0 0 0 745] endobj 69 0 obj <>stream HW_sÛ8÷Ì}Þ=¹71#J²dwR7s½nºSû¶{³¹Ùa%ÚfO]ýIêýô %{¶sdB@¾L*óTÉ(R"3?6fòQÔÛÕ:E+"ÿ+Ú¢¨l)Ó4YK5 Z¤2 "UºÀÛÉr!£e&Ò¹LD$q*#vIo68~=æíf½ÙNfbM!2øSså"Î"]È,ÍS±9L~®Ü¡¯m¡ñjçÓú)%O¦Ï=Kù 'âH%¯þ³ùZâA y¶Èà¤M °,øÁ<Û¶ÓĬ¬©»§8·pMÆû²/XÂH^7àÇ>óå<À?¬×¯i«RI:KÒ|ñ8>ÅQ¾³µnÃÒr¦âÌ#|?STàësð5 N_^^dCº= Ô«Íç±#©,Aur ?SÁ_>s)¸Î¥\¤)ûöáñçûõæáw«÷÷kRê=s¿¾¿û°úþZ¹ÑQÃ4Vb'2aaÿ~¼Dà¢]t¢bóÎúÞ8Æ=o©GWk±»Ú5ºám{SìY.'~é¨ÂÎï(ÜÑÄx´ÞDPÄtkuɨæë± «Z3ߢvÛyí[éݳù;¸Yñ*öµÆA(È4xÜÑ~åt!ÕÙ®/<ºÖvöYÝøA7A¢ôÿ½y°§ì«HЦ¶~WáêÖ½©«IÊu©ßfи6;'¶x 9êÿ õ^Ͻñ9»5{[0"ðvÀøì¢tµ¿n$ZG4{é¿ñJE WïÌÏ=M7«§WKjSV7Ö ö°R*¡£a|UöÕv¸Ö¡.KÊ÷N¿jG 0Y@4¦§3º=Àýtºîx¢¥/wp[ª þÈK[o5^qpka¿l,tëßL¦0HH? AMZÓ]ߦd³(áAø¸ù³i ÿ,éyÜ5)0ÂÔ1¶ûÔ3«pÜCãªE:s8Âfwy~ osôtî[reÏñ¸è=Î@<÷!r5OÐÍ¡l!ļ7;{^ã½]?\,ÍYnÀqÍa|s0yâñ*6oxºíèÏê°5\2ØçTôF1¯D@> xÒ IÑÈ.ºÈt£eÍtÇ@PÖHU/9º´ÑN°ðhº;pæ i¼ë±â¬JÀ©ÏªF{uR¯Lêï1îÝJRï(§[ë3[c w´n\ÍÉͧBʧR*%AD5ËÆxóQU¦=á`·®ÆrNÊ5gÕÆï½ÖØÛpÏ0aiÑV5¬ó [!Áô- q +ÙðhÆ"{ûÙ1YòZÑë®qDëáZºï. 2läë)#Nøº9âiìe¤ßXNjeà·½9¢k]Ù?åß ÄêÎTrÐõAkJ¸ò̯Z¯%ÓgÄÒô>d\0Lpª:K^Å ìÙÃÈè&DÙUR.\ÌÙÁ@ðwâùÎ5>ç³Õ[Yr8°wÐa`àë,ÊB½xf» ÌýÉb¥bHÀÕ°[a|Y÷úÏbÄvòáÅ¢$¤gªÁÖ|EÓ¹Fòçâô<0Öö9ú`ì¾ BoOsa7.r?i[ ÆïåÛ°¬¨;¸GÅÂZ |Ö¡Uã~ ¨[=è±À·Ö Òî«nÒP1òÞA)xÄðémíôîÍzóánµÜñB¿èRÀø# ]×®¾£5¢Û± îÄÉõõNÿ+0²Ü³iĶrÐ O/¶Û¨_{_À,:ø}]ª@ÛHW½ kè(gKå«àR ÖÒðdç{Næ¶;ð<ö-Ñ xÜêË.à@eè¨ûGòmç,iÆ_8"=¨©4æÓ´Õðw2¨\APqû²7>ÎSÞDßênK#Õgô¼F3OÓÕ¦õÍ$pg}; %ñD,©fÐ&êê)ç¼éÜP"Ýc7âC¸Í> Cí¶E5²åÜÏø×¼±`otà}{Ü }³kkQ,X{ºaùpJðâv4îÝÁÜ\éºf½c/Tì@/â;Y±cHê5d>N4
14. [PDF] Las TIC en el Hogar.
Las TIC en el Hogar. Introducción. Las TIC han revolucionado el mundo en los ... por la entrada de intrusos cuando no estamos en casa, que la cocina eléctrica se ...
%PDF-1.5 %µµµµ 1 0 obj <>>> endobj 2 0 obj <> endobj 3 0 obj <>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.2 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> endobj 4 0 obj <> stream xZIoÝF¾ð r"a³[ðDA<Îå1J¢dÒBZB¿9¿ÀG|rËijé¥|OIDìêîêZ¿ªfòåOÉ×_ùêùá¤øæäÙçɳ£Ç¾üV%ªÎ69:{üH%ü«Öä]k¦ªàortõøQãÿ¾{üè]úcV¥ý>Ï46Éô¾Ïêôú¼ÏNÇì Lóì¿Éѽp;·A©tÞE¼KA¼|õ¨ç+Ç¥èÏÊ_< ;Á®´Ü²u¥P¸@0é#æS8ú ðÀÇÐ.,;©!¦`OB?<ÙEðna:>,óäÔy×Yé¶§5ʪ úmÓÓU )ö´o½´h޸鳲/*KðY]7 Shî1Ì£UIµ'(azüÃjÛNZeËÏ=»_¯ð4>z£aÉÍwGY'Äø¬¹qFkýEkLðP¤û¤_7¹vÒÇ-ä^(ÎŶA2î d$m(vÓ¤Ó-þ5éøé&+X[0<ÜqØ¡ÿZâ ÚX7ºt4ç¸à,+K;GºtÓÕHÞ4nbDZ^ÙrÜØ)ήª:}dvv7ì~Uæ ¶Â÷Þr ÁbÆôÇÑÆÇ4Z®Ó }Ôþ ¯á´÷òÔ)O!þÚþWåw®¥¦ÊØ_Z° FUM¼ ²]Ûàsâè'R'-çbÓIÖiÑK«x~o&ËèǬ4^U § tú)'ÝÎ÷©K×yí¢§ÛÃùu 2:Á±èÈxF¼!×qê$·µ7l\¥iÓ³þmí¹eÃFEØ}߸0Î=CÑ¡0Pw°çÏ·ðø¸ß -hêÎ:HÞ÷äÁ±Ää8dï¹qB'+Ú-Ð2·è4¾Jï6ÃKÔ9½ãr´)BÊãñÀ¹ÃX±ÝØúߨ3æ¡û½ò~÷â6äåÜþiH>Ò>ÜgVòÝ=--uè"©wÜø×ÎeöI²¨òÚ qç¼×³ nUÒå¤ÜÀ£ø<<Äé>S?rT"Wgë#kLªËË2¦õyO³rÏÐïó!%3 )ýÛq4âÍwñ W+xÀæ"mlÊ}x¨qòFXÌ>H±3Ê*ÄÎEÁ>U]ë(útÈ,bÇÅ7{5g :Þ%_É ÒLÎîcñ[£HéM ,MºW±ÑÌù¥¿¥à{2]Yx?Î3eÓy±±·ØAÈñ ÍHl£å°9 öÑ¢ ©pÁ8ÎzÌKb·ì7NöìÌBÌÅ4ßúÐ{W.Â{Ëña¾jclÇÙxj 6Øuýß¡{ ãÈ·Øð±§GxY²)W!UH{#´#Ï12¬ YSÿaào^!Çox}à ýç}ÂXTïfÕ庱ÂÓÔAqQTe·]¼ý* +õ"k"[\è¬%ÜJC=\9}cÀè£PrìÛ@uïL¦Í²°<¡µÜb;áìÊ÷>doôÀ©<9LN&å&asÀìÕÑ¡ÐßZ£öao«@.U32ëÇJÄîÊ"*¦Fû^gMC¦¸Ä®MqT]â+2ðê¢ôbT¦ÅèPE8-àÜa8iõì«!"9\6j"1ÐÛAÎsÖ½9ç¥rÞ¹[ê%ÛNêQ@ðëÒ{(ÆØÛU[;í ¶ö¶¯Úv+M<!k È¢:6®ËaÄ üíìàRVÒV@D-`9 ä¡f2Íã®1/ñTøHJþ»,òª(r5ùzªÂ`wLÐ&E^ê29:yØT¥ó¢´³hYÜV@N»;#í¬ÄZ(;?àiLkÛøpµ^% Ö¸»¹D»ÊÙ×Gæºô?OñçO¸dbÿN·7ân2$åk]G£T^i)¡=<-:y31¶É+§ÈдñèZÖ ¤ÿÒH9K Ã9>qþÚf¸U$ýǹé*RÕÒ>LZ$B}öKÙî/³ìlYÓã3C/ò¾ö +÷Å$Ó¹ÓovܹèxÚÆ?Þ°"´zÃ#Ð÷6ù!)£Q¤ý}ÖÁ)²,ÚÕ²(Ü{BUP»&¯Û\× ºÉ¬j J}ÚBùïxU絫qiAr;m¡³À£Ö`v¾Ê(ÄùèãØ°¯ôÜâݸS¬=k¤|2p~3 ï4(0~× x×É"TKís,QNÅYã}ªa*îQJ$Q'($~põÑÇ8ÇæÃôiT^д¸óme¥z ·[§qÄ)Ú6£¯,ÃÉîê*³ÐÂá2LéÄÈb¥ÛCÅYTr0üpç5¥-§ð?³¬0Ç} ×UÞºL0õ^ùÓèÜ(£EAã:°(ÝÎVÏ$i{QQoîÓwüÞÛe!¡ù¾=Dëù{õT½»qî Î^H .M5à9"ª{¦XÉÃÊÛ&w<ápiA°ÿÕínÝ( Nn¸;a¯Ô¢ä©ÃþRÊ|[Ð-vÚpöÉÞ.1äÅ[ÐRôG|^4|¿'gù5¡B,ªO¸UÜSMg×cßË&Fh#Ò«û$ºÈW±Asi~ä"fh`DýÅe¯;Cw´${h¿XÚ2b Uï¯pµæ1½,µ}o nå`H tøú˲E¦íóÒ1 ¾´·ÎL6Ôe齿¦aáÄpgÄ¥·¯µDQÞc+C7{EÜt¹`ÉAbÑçF¬NFtìd?NôÖJ£y ´ KèN´Ø<ö^j0q±ìó&ìDi°¼ñ×nËÜÔÑé<}h`Ï|ñ´;RÅcCçÛ)Ý6ìp©UBû1óhk EUtyñ»³¬0óÖ>ÐÎ[¬^?ûá%Êïù:{ù7pô:Áóÿ5ôö%i%lí_oPHüã-@²ñÇÓ_¼~ÿÿßÑ!?êxºÖ¯Û¼nc¶v´zè§j]ãÅw"Áîar«"7 øøpk}/» &ù[ËÖ<#ü-Òþ[InJ^¤»»]$áTÒ¿ë§Þ®1aófÒÍÌï;a`î8ÇÓMÝgì KÞz©Ó#2jöb ÔQZ̬¹U;Ýök=Ip¼rU7!¢d#îEø2nDûè¶ oQ9¯Ù© ¦àÜk×ýzÏ¡¼ÄæK°Ól-o|¨&Û0ü7³e×ä5w"Wú2'k½¢®ÊÁ¢YÜÉ}·áïÓ:ÿ¡Bô ¿ø"´%aÚ±=Á üÈDÉxPÆHçLê$öiðöµëQz§t%Xóê¶%¼ºèX¾®û,GlS¡õø[Ñäk&»5Öyázû?ë V}çpáöMAÄÁé·OÚq6}Õ]|Å)wZËFZS3=:ÂÎ(]?4Xç»÷¥MÉä 6ßË@0ã¼~³Ö4Ð-¶á¢Åvò×<4ZåÊÝØâu¾YlMlçl¥F|Wl¼BÖÎ"s|Õûª$dÙyÐìkºV ( 3²ôE{£ÄÍkøÉ7M\±ùÊt;°nûm²ÎÞí+ ê8å¾có bʯÛPu.;Ôb´ìÌä§&5µïjwK°LôøEÁW« Aï²Ó Ûõf°Â»ñß®¢pÀ?k!Þäi£âXmîzå/ù̵ÞΫF.±~£ àݶï{¼¦¢w\C-"Ãwî +ýäCÈCÝnÁ¼ÎIƶY+¤9-¶×;ç&³éöêz5`F㾫Ü2 n)ÔðWÿSÙJi ôyðíN®°Ë¼»hÙ¹\-jý»\^yîúÀ©*ÔK /ÖfïÊUß¼ð¯Çáª?#ΰüèsU饯,´*´íOÐZ×V¬Cëb"k]ÿUök]Òp|BÝ!yù+?Au¾h»Ï]T ÄF§ÍaÜ`(°½ÕP]Á¦{éÕÉV±~ðmÍ©SÆ_þ5ͬ9³¥9îºÉëæÞ¸iËÓÖ«Z ßíNûñø endstream endobj 5 0 obj <> endobj 6 0 obj <> endobj 7 0 obj <> endobj 8 0 obj <> endobj 9 0 obj <>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.2 841.92] /Contents 10 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 1>> endobj 10 0 obj <> stream x[Ko7¾ðã4ài7ýÚH²Í"Á»Þ½Ä{Hm[5Rz$Ùë£9ù¶§e«Èb¿4Ãiv±X,¿z³zþãêÅç?}÷rUl·«Óg«Ó×O<¥WJå ]½~ûôZîZ56o»ª«"/Ýë§OÕ;øóíÓ'?WY+þovÿ³zý·§OÎGàÊ|Ú:×¶|~ZY½Î³M]MU¬¿wÏ;ø^¶ëwÙ¦Zw;×t$³r½ÏöÝu¶)×7®õÎͽެ ùwèÁmð¾Ët±þ ÞÞd9AßgRåîÒµà`ÃWßA#ôA^ý¾OIÐ*ü|Þdخ֮OßµçL(±ÆÍö1ámw úßÜGàÿë}¦+OxK²æT]*7TõjSäE[®^_¸%ëÆ+mÝ'u+°Ç% è4n×âà|Q|¥2M^×åO¬Î8[=*aC¹TÇè\E«k×ÿÊ6SûøÚm5yÔä6% ÅD==Þ:·ÞN]0&E¤Î.«u*ûÞµ´ëÃý£èú+zõ+ FÂîGÚïö®ú| Ðú±vÙ÷J¤Îêm*ÊßÏ-®iÚ¼jgµ3Z[`Ǫµyaå9Èý=kå¯ÿÖý=ùHÏ/¿s*ùÖiÖ®áÛkh?ù~nê"¯UÊ~Qbs,:VU-±DM\Bñ[·Ù?Êjý·¼kêöðiq ~uÍáö&óx"IlÊ ÐÒñB,íg´¢U:gGúÿ¹ÿÞÌúðBèTÀ Ä^jDÐk(Ñ ôË®q@4ÖÀÏC¥`¤{êÒäxwïdaÙ ,CAY·ÙA\mù¡ï.áû>ì)gj&Ý¸Ý [ôK÷¶Ó~$oßá³føÀÏt!ɵQ%Á[Ø=Þÿx]pdÞ<Üqäet FÞeé7Ï@ë©ÞÔySꥸ0¬#Ó*uêÂüHDS/Ù>zòh»»à|ã'¿[nU·»¼qÞÞÁï`,¤ýÚÿL1ÓfèäÞdϼ»>4)^úÀûq?)æ9Ø3»kʰ͹Ŷ¬vs]J@Ýø©:b|w.w¸íº·»t3ÚÔy©Òáçvû»ïæHÛ¼Ìd3KÛäQ=&_¡¿`S÷ê}²ò.=µ ôäÍ .ÚÑ=â¥6㼠ŢGßïC|F3ãý Íæ8ã(ª¼iåêX'Òxzgë¶ð Û¢qÞkðvøáÛ|FÝÚc±ÇÚã áøQ&§NX |xLe«ò êeÈr;ðÙo6Û±m`o.mck5H5Æàå±^ÿó &=¿ %è±£OÂYz@pÆÇð2bÅ ©4º£ ã@Çcù²në2oY·© <Òâ >'$}¹¤ÃÔ¶uß<Ù¢ýM#Cï¡W¦V0¸¶øæyAg¶µïQ28týC 2 %E n¹PëÓÖï¼D'IÁcðþ®ëûHøæFÊ8ÄáÞÙ Û¨ú§ÖûÞ ±y|é ͬ§@ØÕôfÖz ñ0ú.ûæÃIÏHà X¾®×>@w¾O¹~iÊsÞeÊÆyúrP81C è×ùãF%qt< í|{3î´Ü-}¦êE´^ÇeÛ2W iüF"PW°±Ä`xÅêH¼±2pO>@ãô Ó¹©Öo]hÆëï§¼'@ ¿Dé^û[Ñ`ÚðÞÎ[÷#Õ=¡ÈU Æoÿu´h&Cr߲ʵÃ&ÔRÂÂÈÅÍ ×óWf"IlËÜè&á ª«qªØª>ÏÕ´ jOüsýr[¾(ÂlÁÚ^¦<Ç}¶ÝTá½*ÿXh×ýéP5[xQ¾ÜnAÈÏnúU¯¶áU:¤E$ÞðI/-0pCø)Z©; a@u-§e2]fyÔSWºñBÔåvcÄàJ>Md%wÊ¥ÆöOQðÑëñ²PB,/ÌÃÒ×U\sshXÕRÙ\k ¡*,âöY3ôP-U¢DùÕÆ1 ݸ°Ñ(æìNïñï° zBÖÆß«ûd^ :U=¤ÎwW¡@±Ep+3Oï_k,ìÖDE5Ô|¦¶3iÝ6M^ ;C-Ï£ )«ã³=ÁûIcÓDûsi£ë9ã>jÂ`È4' U`ìrxEøHÁá¿RhÖE*9í±åUe£êhf<^»g ïÄãYKNÃå¨ss:X¡¦¦CÈçFqE#Eí¦+9Pysc4`çsVo7Ú¾øR°µÉ-ø|©m®xÝæªNyph WQÞí2¢¸&¤¹ *%lÕL2xæIµÌg1W¬ÔqèAx¾ÅbÑLr1h½í»NÈe&.X ØG P\Ѥ_[Ö9moï©x7.PøäÖÄ m 0lÊ©¢ÆH~%î¨û[ábèD¦^ASZ/º(¦3ðäÆ G%-è0°àäbøgÃ+¬Èdy<cJÖêÜò1Ô|¼ûMVKÞ,Cj<#Eùlâ\'rÚ$ÅO_íLÏ-q3æ@\ñÔIâ7óî=9ÿ¾ß%gÝ~®gKW&ÕZÿ²Ö´à,'||ÊËk¢ë¼hD¹Ø{wD-Ξ¨ìսߥ{Þ ¶PÄpÔ~®¡{(.»æfÛa¼ÊV,DÇtCNr3hªí©Ää ĵ8Ú,Þ<¦wçIlb=V°¨b¢ýìf1ÊR¶Êm2]²Êùs^ÓTy¡åé;¦¸ÞëWXoB¼àº)Ð(¿Ëàë×¶A¨·Þ³ûñ{õÝmïfÝ:Ð;»éZÐ#jT@Â8zÜ]¥ÅVÌôkE¢=ÝJwÀÐ#&aê"¯*Rü-ï¤KØ[à »¬nç=/ òí(§@RQZlIfìªK¡·rFýqþ8 oµ;ü%7BÝê¼ôX4ÂjÁmÉùBzwbt{b&å·yå`M²¡ßÔ§îMóm-κö0:~å£E0BiÉ ýÂçÈG*g]`jGI.ôIÈmùÄ+ÐGëqhaô_9]Ôi¨M9»ò<¨«<'ãcÌ ÜôJ~˹)cf$Mø²<üT®T°ÔçÔØÂ§Oéæh«3TzºÀ ¦g.¹*·,Û¤ÆEüMØVÏú ¨÷~ô¹¿_þÆûW5à«Bºµ ¹ý®Ç{O©[ÝÝâI¬z4Vñäýà¦Ã!¯ñ(" ÏñG¯<%?0@³o<úvÖ³pçhîPý¨ÀÇ@E¢:2h ¶è·êRÄô÷\n=樱¦kÌ|¬pFÅÂè"£ëaêGà¤Ýß2Õ ×Ã?Ìݲn¦%*à<$cÁú ê!*Cy#©é®Ç!ÕÝ´r¶`¼à¦0ÔÇ׿ÑTA·M¼Å0sæÛ~å-Á)25:êõ°ÃýõUr£åQh(wÁÝrNÝ."¾Ñba>ܧ -VÃFÇÕ3ù5&ª\ôÇõ¼?ÖP0_í%£üqîÇZl£jû #å\¨óqAXrÂryR®umì¾ÛvÒc( ûPL<´FU'ò{¦P $ïíËþ^³çÄQ¤ãm¥K°#vÏM:e &¼´ÞOÉa-h²9Ñ Rlíº¦Ô>^1Zá/ð¾ºlò"92E/Ég°ýpõ w¥ËOT+NÆ5ðU¸¿ú]¦0ûúgY§ìTrìÄÇÙ«DÜÉtèÞûó¢HD:Üdºø%áÃØÃ|7úÉÎgoikròÆ£ÛòÜ(Xö Pái~i¸`Ô\TÂ9¬£z,0J8pU:ÏÝaWÕÔ]
15. Tecnología en el hogar: los avances que debes saber para incluirlos en ...
Feb 23, 2023 · Una casa inteligente es aquel que cuenta con la habilidad de controlar información a través de dispositivos o comandos para que este funcione ...
La tecnología avanza aceleradamente y llega con fuerza a cada hogar. Hoy en homify te invitamos a conoce los detalles para tener una casa inteligente.
16. 25 ventajas y desventajas de las TIC - Diferenciador
Las TIC son Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es decir, son todos los dispositivos creados para almacenar, transmitir, recibir y enviar ...
Las TIC son Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es decir, son todos los dispositivos creados para almacenar, transmitir, recibir y enviar...
17. USO DE LAS TIC EN LA VIDA DIARIA | ROSARIO PEÑA PEREZ
El libro USO DE LAS TIC EN LA VIDA DIARIA de ROSARIO PEÑA PEREZ en Casa del Libro: ¡descubre las mejores ofertas y envíos gratis!
18. Las TIC y la educación - Centro Universitario de las Casas
Apr 19, 2022 · No cabe duda de que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) llegaron para quedarse y ahora son una parte fundamental en la ...
No cabe duda de que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) llegaron para quedarse y ahora son una parte fundamental en la vida cotidiana de la mayoría de las personas. Las encontramos en nuestras actividades diarias, ya sean laborales, domésticas, de diversión y, por supuesto, educativas. En el ámbito educativo el empleo […]
19. las tic en la casa, la escuela y el trabajo - Prezi
LAS TIC EN LA CASA ... A través de computadoras y/o teléfonos inteligentes, nos conectamos a la web para informarnos, entretenernos y navegar en redes sociales y ...
EL USO DE LAS TIC EN LA VIDA COTIDIANA las tic LAS TIC EN LA CASA, EN EL AMBITO EDUCATIVO Y EN EL ÁMBITO LABORAL en casa LAS TIC EN LA CASA A través de computadoras y/o teléfonos inteligentes, nos conectamos a la web para informarnos, entretenernos y navegar en redes sociales y en